Kaisa törmäsi syksyllä 2021 houkuttelevaan työtarjoukseen, kun Saudi-Arabiassa toimivaan kouluun haettiin opettajia. Työpaikkaa tarjonnut yhtiö oli kehuttu ja palkittu suomalainen koulutusvientiyritys Hei Schools, jonka yksi perustaja on Helsingin yliopisto.

Yhtiö lupasi vastata matkan järjestelyistä. Kaisa otti työpaikan vastaan, mutta epäi-lykset heräsivät ensimmäisen kerran, kun hän sai viisuminsa. Viisumissa luki, että se ei oikeuta työntekoon Saudi-Arabiassa. Yllätykset jatkuivat paikan päällä.

– Ensimmäisenä selvisi se, että palkka tulee sitten kirjekuoressa. Suomessa oli sanottu, että palkka tulee tietenkin tilille.

Kaisa ei esiinny jutussa omalla nimellään, koska alan työnantajien piirit ovat pienet, eikä hän halua tulla yhdistetyksi Hei Schoolsiin. Kaisan lisäksi Ylen MOT-toimitus on haastatellut kuutta muuta opettajaa ja nähnyt heidän kertomustaan vahvistavia dokumentteja.

Selvitys paljastaa epäkohtia hyvämaineisen ja valtion tukirahaa saaneen koulutus-vientiyrityksen toiminnassa. MOT:n haastateltavat kertovat vakavista ongelmista sairausvakuutuksissa, palkanmaksussa ja Hei Schoolsin nimellä toimivien koulujen opetuksen laadussa.

Yhden haastateltavan mukaan perustarvikkeista oli niin kova pula, että opettajilta säännösteltiin jopa paperia säilyttämällä sitä lukitussa kaapissa.

Useat suomalaisopettajat pitävät työlupa- ja vakuutusongelmien takia Saudi-Arabian matkaa vaarallisena. Yksi heistä sairastui koronaan, joka yltyi pahaksi. Opettaja pelkäsi jäävänsä ilman sairaalahoitoa puuttuvan vakuutuksen vuoksi.

– Oksensin vettä päivystyksessä. Ketään ei tuntunut kiinnostavan, missä kunnossa olen.

Hei Schools myöntää MOT:lle ongelmat Saudi-Arabiassa toimivissa kouluissa. Yhtiön mukaan vastuussa on kuitenkin saudiarabialainen yrittäjä, joka pyörittää Hei Schoolsin kouluja maassa.

Perustajana näkyvä poliitikko

Opettajat rekrytoineen yhtiön nimi on Helsinki International Schools eli Hei Schools. Sen perustaja on koulutusasioissa profiloitunut SDP:n poliitikko Pilvi Torsti. Torsti on työskennellyt kansanedustajana ja valtiosihteerinä eli korkea-arvoisena virkamiehenä kahdessa eri ministeriössä.

Torsti on yhtiön osaomistaja ja hallituksen jäsen. Hän ei halunnut vastata MOT:n kysymyksiin.

Hei Schoolsin perustajatiimin jäsen ja osaomistaja on myös Helsingin yliopisto, jonka nimeä yritys on hyödyntänyt aktiivisesti markkinoinnissaan.

– Luotin tähän, koska Helsingin yliopisto oli mukana, yksi MOT:n haastattelemista opettajista sanoo.

Hei Schools vie suomalaista koulutusta maailmalle lisenssimallilla. Yhtiö antaa eri maihin perustettavien päiväkotien ja koulujen käyttää konseptiaan ja toimia Hei Schoolsin brändin alla korvausta vastaan. Yksiköiden perustajina toimivat paikalliset yrittäjät.

Hei Schools on kertonut olevansa kuin koulutuksen Starbucks ja ottavansa mallia myös Ikeasta. "Suomalainen koulutusmalli maailmalle skaalattavana tuotteena", yhtiö markkinoi.

Hei Schools pyrkii erittäin nopeaan liiketoiminnan kasvuun. Sen on tarkoitus avata päiväkoteja muun muassa useisiin Afrikan maihin.

Hei Schoolsin brändiä käyttävät päiväkodit ja koulut ylpeilevät tarjoavansa nimenomaan suomalaisen malliin perustuvaa opetusta.

Koulutuksesta on haluttu tehdä kansainvälistä kauppatavaraa Suomessa jo pitkään. Opetushallituksen pääjohtajana toiminut Olli-Pekka Heinonen on maalaillut koulutusviennin arvon nostamista miljardiin.

Hei Schoolsia on hehkutettu mediassa ja startup-piireissä. Yhdysvaltalaiskanava CNN kirjoitti (siirryt toiseen palveluun) Hei Schoolsin tehneen vientituotteen onnelli-suudesta. Osaomistaja Helsingin yliopisto markkinoi yhtiön olevan maailman paras (siirryt toiseen palveluun) esiopetuksessa.

Yhtiö on saanut tuki- ja sijoitusrahaa Suomen valtiolta noin kaksi miljoonaa euroa. Rahoittajia ovat Business Finland ja Suomen teollisuussijoitus.

Viisumi kieltää työnteon

Opettaja Kaisa ja hänen kollegansa lähtivät Saudi-Arabiassa toimivaan Al-Malga-nimiseen kouluun mentoriopettajiksi viime syksynä. Yksikössä toimii myös päiväkoti. Mentoreiden avulla Hei Schools pyrkii juurruttamaan suomalaisia koulutusmetodeja eri kohdemaissa toimiviin kouluihin.

MOT:n haastattelema opettaja kertoo, että Hei Schools ohjeisti häntä merkkaamaan viisumihakemukseen, että kyseessä on training consultant -tehtävä.

– ”Muista, että et saa missään tapauksessa sanoa olevasi töissä.” Tämä hämmensi aivan hirveästi.

Suomalaisopettajat saivat business-viisumin, joka sallii liiketapaamisiin tai konsultointiin liittyvän lyhytaikaisen työn.

Suomalaisten työ oli kuitenkin kokoaikaista palkkatyötä. Tämä kielletään viisumissa erikseen: Not permitted to work – ei oikeuta työntekoon.

MOT on nähnyt opettajien viisumin, heidän työsopimuksensa ja kirjeenvaihtoa Hei Schoolsin kanssa. Selvityksen perusteella suomalaisopettajat näyttävät työskennelleen Saudi-Arabiassa laittomina työntekijöinä.

Laittomasta työnteosta voi Saudi-Arabiassa joutua maksamaan sakkoja ja joutua pidätetyksi.

– Tuli todella ahdistava olo ja paniikki. Me olimme siellä vaarassa, yksi opettajista sanoo.

Kun työlupien puuttuminen selvisi opettajille Saudi-Arabiassa, he ottivat suoraan yh-teyttä Hei Schoolsin toimitusjohtaja Milla Kokkoon.Opettajat myös tapasivat Kokon, kun hän saapui juhlistamaan Al-Malgan koulun avajaisia. Epäkohdat tehtiin Kokolle hyvin selväksi, mutta opettajien mukaan konkreettista muutosta ei tapahtunut.

– Ei sieltä todellakaan tätä asiaa kopattu. Ei otettu vastuuta, yksi opettajista sanoo.

Toimitus pyysi haastattelua Milla Kokolta. Hän ei työskentele Hei Schoolsin toimitus-johtajana tällä hetkellä,mutta on yhtiön hallituksen jäsen. Kysymyksiin vastasi lopulta Hei Schoolsin johtoryhmä sähköpostilla.

MOT kysyi aluksi, oikeuttavatko opettajien saamat viisumit työntekoon Saudi-Arabiassa.

– Paikalliselta Hei Schools -päiväkotiyrittäjältä saadun tiedon mukaan kyllä, yhtiö vastasi.

Kun toimitus kertoi nähneensä muun muassa kuvakaappauksia viisumeista, myönsi Hei Schools sittenkin olevansa tietoinen ongelmasta.

– Saimme tietää huolesta viisumeihin liittyen syksyllä 2021, jolloin aloimme välittömästi selvittää tarkemmin vaadittavaa viisumityyppiä sekä prosessia viisumin saamiseksi ja painostaa paikallista päiväkotiyrittäjää laittamaan asiat kuntoon.

Useat haastateltavat arvioivat, että Hei Schoolsin täytyi tietää puuttuvasta työluvasta jo ennen kuin opettajat lähtivät Saudi-Arabiaan, koska yhtiö ohjeisti tiiviisti opettajia viisuminhaussa.

Hei Schools sanoo olevansa erittäin pahoillaan opettajien kohtaamista haasteista työlupa-asioissa. Se sanoo auttaneensa opettajia viisumiasioissa saudiarabialaisyrittäjältä saamansa ohjeistuksen mukaan.

– Onneksi kenellekään opettajista ei koitunut asiasta ongelmia viranomaisten kanssa, yhtiö vastasi sähköpostissaan.

Opettajat eivät missään vaiheessa saaneet Saudi-Arabiassa asumiseen ja palkka-työhön oikeuttavaa iqamaa eli oleskelulupaa. Kahden haastateltavan mukaan Milla Kokko perusteli tätä sillä, että iqaman hankinta on kallista ja hankalaa.

MOT:n saaman vastauksen mukaan Kokko ei muista tällaista keskustelua.

Palkka annettiin käteisellä kirjekuoressa

Business-viisumi ei oikeuta pankkitilin avaamiseen. Opettajien palkka maksettiin paikallisessa valuutassa rialeina kirjekuoressa. Rahat olivat usein jopa viikkoja myöhässä.

Myöhemmässä vaiheessa palkkoja yritettiin kierrättää paikallisen työnantajan henkilökohtaisen tilin kautta suomalaisten tileille. Välillä rahaa puuttui.

Haastateltavien mukaan laitonta työntekoa pyrittiin eri tavoin piilottelemaan. Yhdessä palkkasiirrossa paikallinen työnantaja oli merkinnyt syyksi ”friends, private purpose – ystävät, yksityinen syy”.

Kaksi haastateltavaa kertoo, että he saivat käskyn piiloutua, mikäli kouluun tehtäisiin viranomaisten tarkastus.

Rahaliikenteen kanssa oli muitakin ongelmia. Opettajat kertovat tilanteesta, jossa he lensivät ulos majapaikastaan, koska paikallinen työnantaja ei ollut maksanut vuokria.

– En päässyt huoneeseeni, jossa oli passi ja kaikki muu, eikä minulla ollut rahaa. Lopulta huoneita tultiin maksamaan kirjekuoren kanssa.

Myös työsopimuksissa oli epäselvyyksiä. Ainakaan osaan sopimuksista ei ollut merkattu lainkaan päättymisaikaa tai sopimus oli vuoden pidempi kuin oli sovittu.

Sairausvakuutukset eivät olleet voimassa

Ennen matkaanlähtöä opettajille esiteltiin vakuutusta, joka korvaisi laajasti mahdolli-set sairaanhoitokulut Saudi-Arabiassa. MOT on nähnyt vakuutuspohjan. Opettajat kertovat, että vakuutuksessa oli vain yksi vika – se ei ollut ainakaan suurimman osan ajasta voimassa.

Asia paljastui opettajille sairastumisien ja työtapaturmien kautta.

Koronaan sairastunut suomalaisopettaja kertoo, että hän ei meinannut aluksi saada tautiin hoitoa. Opettaja myös pelkäsi joutuvansa erittäin kalliiseen sairaalahoitoon ilman vakuutusta.

– Olin neljä viikkoa sairaana. Minua vietiin paikallisiin terveyskeskuksiin, jossa ei pu-huttu oikein englantia. Annettiin vain antibioottikuureja. Ei ehkä hengenvaarallinen, mutta henkisesti todella rankka kokemus.

Hei Schoolsin johtoryhmä myöntää ongelmat palkanmaksussa ja vakuutuksissa. Yh-tiön mukaan juridisissa seikoissa vastuu on kuitenkin paikallisen työnantajan, johon yhtiö sanoo ”luottaneensa liikaa”.

Hei Schoolsin mukaan sen rooli oli vain tarjota apua rekrytoinnin alkuvaiheessa ja lopullisen valinnan työntekijästä tekee aina paikallinen työnantaja.

Opettajien kokemuksen mukaan Hei Schoolsin rooli ei todellisuudessa ollut vähäpätöinen.

– Paikallinen toimija ei ollut rekrytoinnissa mitenkään mukana. En puhunut englantia rekryn aikana yhtään kertaa, yksi haastateltavista sanoo.

– Koen ensisijaisesti, että Hei Schools huijasi minut siihen työhön.

MOT:n haltuunsa saama dokumentaatio osoittaa, että Hei Schools tiesi ainakin vakuutuksiin liittyvistä ongelmista kauan ennen kuin yhtiö rekrytoi uuden ryhmän suomalaisopettajia Saudi-Arabiaan. Opettajat kritisoivat sitä, että Hei Schools tästä huolimatta lähetti heidät maahan.

Hei Schools on pahoillaan siitä, että osa opettajista on joutunut kohtaamaan ”työnantajavelvoitteisiin liittyviä haasteita”.

Suomalaisten työnantaja Saudi-Arabiassa oli Eduguide-niminen yhtiö. Toimitusjohta- ja Mohammad Al-Zaharanin mukaan palkka maksettiin käteisellä,koska suomalais- opettajat olivat maassa lyhyen aikaa. Hän sanoo, että tarkoitus oli ensin testata opettajien sitoutumista työhön konsulttiroolissa ja siksi heillä oli business-viisumit.

MOT:n haastattelemat suomalaiset palkattiin kuitenkin todellisuudessa suoraan kokoaikaiseen opettajan työhön useita kuukausia kestävällä työsopimuksella.

Al-Zaharanin mukaan hänen yhtiönsä maksaa kulut, jos työntekijä tarvitsee lääketie-teellistä hoitoa. Hän kertoo yhtiönsä maksaneen Hei Schoolsille suomalaisopettajien rekrytoimisesta.

”Luokkia avattiin ilman opettajia”

Hei Schools markkinoi tarjoavansa kouluissaan modernia ja lapsilähtöistä opetusta, jossa painottuu holistinen, kokonaisvaltainen näkemys oppimisesta. Opiskelu ei ole kirjojen pänttäämistä, vaan lapsi on aktiviinen toimija ja oppii leikin ja tutkimisen kautta. Musiikki, liikunta ja käsillä tekeminen korostuvat.

Brittiläinen opettaja Jennifer Green työskenteli Hei Schoolsin koulussa Saudi-Arabi- assa kuluvana keväänä,mutta eri yksikössä kuin suomalaiset. Green kertoo MOT:lle, että hän ei saanut minkäänlaista perehdytystä suomalaiseen pedagogiikkaan ennen töiden aloittamista.

Hei Schoolsin mukaan sillä ei ole tietoa tapauksesta, ja perehdytys on paikallisen työnantajan vastuulla.

Green koki, että kaikkea koulun toimintaa leimasi voitontavoittelu, mikä teki opettamisesta lähes mahdotonta.

– Paperia säilytettiin lukitussa kaapissa. Aamuisin kokoonnuimme jonottamaan ja saimme kymmenisen sivua viikossa. Se oli naurettavaa, Green sanoo.

Greenin mukaan käsityö-, musiikki-, ja kuvataidetunteja ei todellisuudessa ollut. Lapset eivät hänen mukaansa päässeet edes leikkimään ulkona.

Suomalaisopettajien mielestä Hei Schoolsin puheet suomalaistyylisistä kouluista ovat käytännössä valetta.

– Fakta oli se, että siellä avattiin uusia luokkia, joissa ei ollut opettajia tai kalusteita. Lapset vain tulivat sinne. Hei Schoolsin opetussuunnitelmaa ei voi edes sanoa opetussuunnitelmaksi, opettaja Kaisa sanoo.

Kaisan mukaan huippuluokan suomalaista koulutusta odottaneet oppilaiden vanhemmat olivat todella tyytymättömiä ja kyselivät, onko tämä sitä suomalaista pedagogiikkaa.

– Mitä muuta siihen voi vastata, kuin että ei ole.

Lukuvuosimaksut Saudi-Arabiassa ovat paikallisen koulun sivujen mukaan 6000 – 10000 euroa.

– Paketti on aivan levällään ja vanhemmille markkinoidaan sitä ja tätä. Eivät he tee sitä, mitä lupaavat ja mistä ottavat rahat, toinen suomalaisopettaja kuvailee.

Hei Schoolsin mukaan pula opettajista ja oppimateriaalista on johtunut valtavan kiinnostuksen mukanaan tuomasta oppilasmäärästä.

– Opettaminen ja oppiminen on onneksi mahdollista suomalaisen luovan, toiminnalli- sen ja joustavan, leikkiin perustuvan lähestymistavan kautta monenlaisissa olosuhteissa, yhtiö kommentoi.

Eduguiden toimitusjohtaja Al-Zaharani ei ota suoraan kantaa opetuksen laatuun. Toimitusjohtaja kuitenkin sanoo, että kaikki ongelmat on korjattava, sillä hän haluaa perustaa lähivuosina neljä uutta suomalaistyylistä koulua.

”Hölmöiltä viedään rahat pois”

Ennen Saudi-Arabiaa Hei Schools oli lähettänyt mentoriopettajia useisiin maihin. Kaksi opettajaa kertoo MOT:lle samanlaisista ongelmista opetuksen laadussa kuin Saudi-Arabiassa työskennelleet. Lähteiden suojelemiseksi MOT ei kerro heidän kohdemaataan.

Haastateltavat painottavat sitä, että heidän kokemuksensa mukaan muutaman kuu-kauden kestävä mentorointi ei mitenkään riitä tekemään eri kulttuureissa toimivista kouluista suomalaisen mallin mukaisia. Opettajien koulutustaso ja ryhmäkoot vaihtelevat paljon.

– Oli yksi opettaja ja 30 lasta.Miten pystyt myymään suomalaista tapaa, että tehdään pienryhmissä, opettaja kysyy.

Hänen kokemuksensa mukaan suomalaisopettajien poistuttua koulut jätetään pulaan.

– Hölmöiltä viedään rahat pois. Myydään suomalainen kaunis ajatus maailman parhaasta koulutusjärjestelmästä ja jätetään sisustus ja kuvakortit.

Hei Schoolsin mukaan yksi sen tavoite kuluvalle vuodelle on kehittää laadunvarmis-tusta. Yhtiö sanoo tukevansa päiväkoteja muun muassa vierailuilla 1–2 kertaa vuodessa.

MOT:n tiedossa ei ole, onko muissa Hei Schoolsin yksiköissä artikkelissa kuvattuja ongelmia.

Haastatellut opettajat kuitenkin kokevat, että yhtiön mentaliteetissa puupaneloidut seinät ja bisneksen nopea laajentaminen ovat tärkeämpiä kuin opetuksen laatu ja työolosuhteet.

– Todella huonoa mainosta Suomelle, yksi opettajista sanoo.

Tiedätkö jotakin kiinnostavaa Hei Schoolsista tai muusta koulutukseen liittyvästä aiheesta? Voit lähettää sähköpostia osoitteeseen [email protected]

***

SUAMALAINEN KOULUTUS TUNNETAAN SAATANA JOKA PAIKASSA PELKÄSTÄ HAISTAPASKASTA!!!

https://twitter.com/heino1olli/status/981055918535258112

 

Olli-Pekka Heinonen

 

@Heino1Olli